Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? (N° 341 du 01/11/2021)
Titre(s) Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? / dossier coordonné par Martine Fournier et Héloïse Lhérété.
Autres P. 26-45
Sujet(s) Enseignement ** Méthodes actives ;Ecoles parallèles
Autres P. 26-45
Sujet(s) Enseignement ** Méthodes actives ;Ecoles parallèles
Exemplaires
| Titre | Espace | Localisation | Cote | Utilisation | Disponibilité | Bib. d'origine |
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| Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? | Adultes | Magasin 1 | Prêt normal | Disponible | Ploufragan | |
| Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? | Adultes | Presse | P25 | Prêt normal | Disponible | Plérin |
| Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? | Adultes | Presse | Prêt normal | Disponible | Langueux | |
| Apprendre autrement : que valent les pédagogies émergentes ? | La doc | Presse | Per496 | Prêt normal | Disponible | Saint-Brieuc - Malraux |