Propos sur l'éducation
Auteur(s) Alain (1868-1951) ;Bourgne, Robert (1933-...) (Auteur)
Titre(s) Propos sur l'éducation ; (suivis de) Pédagogie enfantine / Alain.
Editeur(s) Paris : Presses universitaires de France, 1995 (41-Vendôme : Impr. des PUF).
Collection(s) (Quadrige, ISSN 0291-0489 ; 87).
Autres 383 p.
. couv. ill.
. 19 cm
Résumé Alain s’intéresse moins à l’éducation qu’à l’institution en charge de la transmission des savoirs. Il analyse les inconséquences -intellectuelles, morales, sociales- des pédagogies modernistes de la facilité. La réflexion d’Alain nous rappelle que ce qui se joue finalement dans le choix des principes, des finalités et des méthodes de l’éducation, c’est l’idée vraie de la République.
Notes Bibliogr. p. 373-377. Index.
Lien(s) Publié avec : Pédagogie enfantine.
Sujet(s) Education : Essai ;Pédagogie : Essai
Indice(s) 1
Titre(s) Propos sur l'éducation ; (suivis de) Pédagogie enfantine / Alain.
Editeur(s) Paris : Presses universitaires de France, 1995 (41-Vendôme : Impr. des PUF).
Collection(s) (Quadrige, ISSN 0291-0489 ; 87).
Autres 383 p.
. couv. ill.
. 19 cm
Résumé Alain s’intéresse moins à l’éducation qu’à l’institution en charge de la transmission des savoirs. Il analyse les inconséquences -intellectuelles, morales, sociales- des pédagogies modernistes de la facilité. La réflexion d’Alain nous rappelle que ce qui se joue finalement dans le choix des principes, des finalités et des méthodes de l’éducation, c’est l’idée vraie de la République.
Notes Bibliogr. p. 373-377. Index.
Lien(s) Publié avec : Pédagogie enfantine.
Sujet(s) Education : Essai ;Pédagogie : Essai
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Exemplaires
| Titre | Espace | Localisation | Cote | Utilisation | Disponibilité | Bib. d'origine |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Propos sur l'éducation | *Adultes | Documentaires | 194 ALA | Prêt normal | Disponible | Ploufragan |
* Ce document fait partie d'une exposition ou d'une valise et ne peut être réservé directement.