Eduquer sans punir

Auteur(s) Gordon, Thomas (1918-2002) (Auteur) ;Drolet, Louise (Traducteur) ;Lalanne, Jacques (1942-...) (Editeur scientifique)
Titre(s) Eduquer sans punir : apprendre l'autodiscipline aux enfants / Thomas Gordon ; traduit de l'américain par Louise Drolet ; et adapté par Jacques Lalanne.
Editeur(s) Montréal : HOMME (DE L'), 2015.
Autres 256 pages


Résumé Eduquer sans punir: voilà ce que tout bon parent et tout enseignant souhaitent. Même si de nombreuses recherches ont démontré les effets nocifs des punitions, de l'autoritarisme ou de la permissivité, même si les méthodes d'éducation ont changé, la discipline reste la préoccupation première des éducateurs. Or, nous savons maintenant que c'est l'autodiscipline qui apporte une plus grande satisfaction aux parents et qui réduit les troubles physiques et psychologiques chez les enfants. Il a été clairement démontré que l'autodiscipline augmente leur estime de soi, leur sens de l'initiative et leur réussite sociale et scolaire. A l'aide des études de cas exposées dans ce livre, vous découvrirez de nouveaux moyens susceptibles d'amener les enfants à modifier leurs comportements, et ce, sans avoir recours ni aux punitions ni aux récompenses. Ainsi, vous les aiderez à résoudre leurs conflits dans la bonne entente, à assumer leurs responsabilités et à faire face à leurs propres difficultés. Electre 2018.
Sujet(s) Enfants ** Discipline ;Autorité (psychologie)